Curiosidades del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad.

Hoy 13 de julio es el Día Internacional del Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). Esta fecha se celebra, ya que es un esfuerzo global de visibilizar la neurodivergencia y romper los estigmas sociales, además de promover un diagnóstico oportuno y que mejore la calidad de vida de las personas que poseen dicha condición.

El TDAH es una condición neurobiológica que se manifiesta desde etapas tempranas del desarrollo, pero los síntomas se hacen evidentes en la etapa escolar cuando las demandas del medio superan las habilidades de los sujetos, existen tres categorías asociadas al diagnóstico:

1. Subtipo inatento: en el que los sujetos mostrarán dificultades para atender de manera prolongada sobre todo en actividades que no son altamente motivantes y que requieren de un esfuerzo sostenido.

2. Subtipo hiperactivo-impulsivo: en el que los sujetos tendrán dificultades para regular su conducta y sus estados de ánimo en diversas actividades.

3. Combinado: en el que se combinan ambas sintomatologías.

Para establecer un diagnóstico certero es importante realizar pruebas neuropsicológicas y en muchos casos combinar el tratamiento con medicamentos controlados, por lo que las consultas frecuentes pueden ser entre el neuropsicólogo, el neurólogo o el psiquiatra.

Hasta ahora todo lo que hemos señalado se asocia al "déficit" o "falta de algo", pero el TDAH posee una serie de curiosidades que hacen que los sujetos que tengan dicha condición sean personas extraordinarias y competentes, aunque el desconocimiento nos ha llevado a que se les etiqueten como personas "impulsivas, inmaduras o flojas".

Curiosidades del TDAH:

• La narrativa que aborda esta condición debe ir cambiando para dejar de llamarlo "déficit", realmente las personas con TDAH no tienen dificultades atencionales, a lo largo de mi experiencia profesional he podido observar la capacidad extraordinaria que poseen para concentrarse en actividades y proyectos que son motivantes y que demandan la creatividad y la curiosidad. Cuando están en un momento de hiperfoco, son capaces de eliminar todos los estímulos externos y de pasarse horas trabajando incluso sin notar el paso del tiempo.
• Las personas con TDAH pueden atender todo al mismo tiempo, su cerebro tiene una agudeza sorprendente en captar detalles y múltiples estímulos en su contexto; sin embargo, pueden mostrarse dificultades para focalizarse en uno solo.
• Históricamente, el TDAH es más diagnosticado en niños que en niñas porque existe un sesgo de género. En el caso de los niños el subtipo prevalente es el hiperactivo, por lo que a nivel físico suele ser más evidente. En el caso de las niñas el subtipo prevalente es el inatento pasando inadvertido en la mayoría de los casos.
• Es una de las condiciones con mayor heredabilidad, registrándose hasta el 75% de probabilidad de ser transmitida de padres a hijos.

Romper los mitos sobre el TDAH es una tarea que nos corresponde a todos. Compartir información real y empática nos ayuda a dar visibilidad a los que a lo largo del tiempo han sido juzgados y no han recibido una atención digna y oportuna.